河南财政金融学院第二届项目服务大赛评分标准

河南财政金融学院第二届项目服务大赛评分标准

本评分标准为项目服务大赛的评分依据，供评委参考。（满分100分）

一、项目目标明确。（10分）

项目经过充分的讨论调研，目标清晰合理，能够提升志愿服务的参与性，服务安排合理科学。

二、服务内容的合理。（10分）

服务群体具有代表性，服务项目比较贴近本系院特色，服务方式恰当有效，服务时间和次数安排较为合理，能够满足服务对象的切实需求。

三、项目管理规范。（10分）

志愿服务项目活动有完善的计划与总结，实施过程中有志愿者培训、服务时常登记、激励机制、宣传推广等内容，有较强的参与性。志愿服务项目经费合理，支出款项符合规范。

四、运营保障规范。（10分）

项目具有清晰的运营模式，项目运营团队具有一定的规范性。组织团队相对稳定，能够定期召开会议研讨项目发展。

五、具有一定的影响力。（15分）

能够得到收益对象和相关领导的认可，活动宣传具有一定的广泛性，具有一定的影响力。参与志愿者的人数占院系人数25%以上或活动举办次数在4次以上该项可得满分。

六、项目的创新性。（15分）

立意有创新，和同类型志愿服务项目相比有明显的创新突破；方向有创新，针对一些以前没有得到足够关注的志愿服务方向；方式有创新，用以前没有被实践过的方式进行志愿服务项目的实施。

七、志愿服务的演讲介绍。（15分）

志愿服务项目演讲首先做项目介绍讲解，演讲要紧扣主题，结构严谨，文字简练流畅，观点正确，鲜明；演讲内容具有感染性并且体现时代性；现场演讲语言表达能力较好，语言技术处理得当，会运用姿态、动作、手势、表情等表达演讲主题。

八、现场答辩。（15分）

正确理解评委老师的问题，对评委老师问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈；及时流畅的做出回答，回答内容连贯、条理清楚；对评委老师特别指出的方面能做出充分的说明和解释。

（三）复赛（2021年5月10日至5月20日）

校青协要督促复赛项目的团队要做好PPT展示或录制三分钟以内的视频。

复赛在线进行。邀请团总支书记担任评委，采取初筛、盲评、轮评等方式对复赛项目进行评价，确定决赛名单。

（四）决赛（2021年5月底）

决赛根据疫情情况采取线上或线下方式进行，采用“3+3+3+1”赛制，即3分钟项目陈述、3分钟情景演示、3分钟评委提问及答辩(含评委提问时间) 和1分钟的公益梦想阐述，对参赛项目进行全方位展示介绍。由校团委组织相关专家组成评审团进行打分，根据得分评选出一二三等奖，并对获奖项目进一步孵化，择优推荐省赛评选。

电商二班，内容空洞，无实质，活动同质化

应韩一班，中间提到一些问题，能否把握这些痛点，找点核心处理办法，深入挖掘，做出特色，做出亮点。（比如组织黄河知识微课堂、黄河知识与黄河保护问答互动、增加特色环保标识，主动引导爱护黄河保护黄河理念。）

国际教育学院 爱心奉献他人，全心服务社会，申报书与PPT不符，申报内容上下不衔接，了解不清楚实质主要内容，开展活动具体方向，活动预算资金来源构成，是否真实

讲述红色故事；讲出自己的特色，讲出亮点，避免同质化，建议在学生中开展，可以采取重走长征路，飞夺泸定桥等团建游戏，结合忆苦饭，让学生忆苦思甜

国际教育学院，积极分子，整体像团队项目展示，又或者像院学生会活动，未突出项目特点。助农项目，帮扶对象是谁？具体措施是什么，意义

河小青；；；；河南省青少年生态保护联盟，除了巡河护河是否还有其他内容，与省对接，围绕河长制生态流域保护。

外国语学院，插入视频形式很新颖，有突出

文化传播学院项目分开申报，传承红色基因，弘扬红色文化。2.关爱空巢老人。未体现项目实施内容

（2相对优秀）艺术学院，看PPT最初以为会是墙体彩绘等项目，又感觉变成我为邻里（英雄）拍张照。观看PPT内容，收益对象多为老兵，退役军人，能否加入听老人讲故事，记录光辉青春，将老人的故事或口述故事展示为视频和文本形式。记录脱贫攻坚我在路上

（1相对优秀）音乐学院 有优点，项目成就也很突出，项目准备有教学大纲和配套自编教材，但希望看到项目给孩子给学校社会带去了什么，收益群体会收获什么

工程经济系亲情陪伴(具体到自闭症或者临终关怀

会计学院服务区域，集中化建议两人组队，老带新

（相对）七日之约 很新颖，但是活动最终目的，参与对象受益