2021-2022学年第二学期初中语文教研组工作计划

2021-2022学年第二学期初中语文教研组工作计划

一、指导思想

积极配合教导处完成各项教学教研活动安排，加大“五项管理”的落实，扎实推进“双减”政策的落地，全面贯彻校长新学期工作思路和教导处工作安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，优化教学过程，提高教学质量为核心，切实提高语文课堂的有效性，结合本校语文教研组的特点，扎实有效地开展工作。

二、工作重点及措施

（一）对教师的要求

1.重视教学用书的研读以及教材课后习题的处理。

2.重视“国家网络中小学云平台”的学习

3.重视单元作文的教学，收集整理单元作文例文。（七上李晓华、七下刘红霞、八上李素梅、八下陈永军、九年级杨琼敏孙素玲常海燕、刘友华汇总）

4.积极开展群文阅读教研活动（比较阅读）

收集每课的群文阅读的资料。（七八九年级教师）

5.继续开展精品课活动展示（群文阅读）（七年级刘红霞老师，八年级李素梅老师）

6.继续开展名著阅读活动。（七八九下册必读名著）中考资料汇编（七年级刘红霞、李晓华负责，八年级陈永军、李素梅负责，九年级孙素玲、常海燕，汇总杨琼敏、刘友华）

7.继续开展教育教学理论著作阅读。（每月一篇读书笔记，共四篇，每月25日上交电子版）

8.继续开展教学反思或教学随笔书写。（每周一篇）

9.认真规范书写教案、教研记录。（期中和期末检查）

10.继续开展听课评课，听课次数不少于12次。

（二）对学生的要求

1.每日一练：学生要有书法练习本（每日练习三字或五字，每字一行）书法欣赏网站http://www.yac8.com/news/4028.html

2.每日一读：（中学生阅读或者工作室网站）

（https://www.hner.cn/studio/index.php?r=studio/index&sid=586）

3.每日一记：语文摘抄本(素材积累)（中学生阅读或者工作室网站）

4.要有作文本（写大作文（6篇）和小作文6篇）。（要求字体规范）

5.选择优秀的学生作文推荐发表。学期结束汇总。（刘友华老师负责）

6.积极开展传统文化知识竞赛（陈永军老师负责）

2022年2月17日