与美同行征文(征文,同行)

篇一：与美同行征文

朋友，你知道什么是美吗？

也许你会说——

“那带来芬芳与蓬勃，带来憧憬与向往的春天，不是美吗？”

“是的，那是美！”

“那带来绚丽与辉煌，带来激情与炽热的夏天，不是美吗？”

“是的，那是美！”

“那带来温情与丰收，带来缠绵与灿烂的秋天，不是美吗？”

“是的，那是美！”

“那带来素雅与端庄，带来洁白与宁静的冬天，不是美吗？”

“是的，那也是美！”

但是，朋友，这些时刻相伴我们左右的自然之美固然是美，却不是我们心中追寻的真正的美，它们只是美的外在形式。

也许这时，你又会说——

“有一种美，叫做母爱，她有着的是‘临行密密缝，意恐迟迟归’的温暖；有一种美，叫做父爱，他有着的是太阳的热烈与高山的深沉；有一种美，叫做友爱，他有着的是冰一样的纯净与雪一样的洁白；还有一种美，叫做关爱，她有着的是红烛一样的平凡与春雨一样的无比滋润……”

不错，朋友。这种真挚而又纯真的情感，的的确确是美。但它们或许还不是美的本质，因为美的真谛在于奉献。那么，现在的你是否已发现那一直被你所忽略的真正的美了呢？

让我来告诉你吧，真正的美——青春、拼搏与理想！

曾经有首歌这样唱道：“年轻真好！”是的，青春是我们最大的财富，青春之美是我们最值得珍惜的美丽！文学巨匠郭沫若也说：“青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。”如此看来，青春岂不是比春夏秋冬、人间四季更为美丽吗？不错，青春是美丽的，但是正如雷锋所言：“真正的青春，只属于力争上游、忘我劳动的人！”因此，显而易见，青春虽美，但美丽的青春中需要有拼搏与理想，不是吗？

如东汉时投笔从戎的班超，他认为“大丈夫应为国出力”，于是毅然扔下纸笔，参军作战，终于通过自己的不断拼搏，成为历史上著名的人物，为汉朝与西域的联系，做出了重要贡献。

明末旅行家徐霞客自22岁起就有了要登名山、记胜迹的伟大理想，于是他终生都为了这一理想而不懈拼搏，一生足迹几乎遍及全国，并写下了《徐霞客游记》一书。

朋友啊，像徐霞客这样的人，才真正将青春、拼搏与理想这三种美融于了一体！

再如在不久前结束的奥运赛场上，五星红旗一次次冉冉升起，中国国歌一次次嘹亮的奏起，这是我们的奥运健儿挥洒青春，奋力拼搏，实现理想的有力见证。

诸如此类的例子举不胜举。总而言之，只有青春、拼搏与理想才能创造真正的美！

我的朋友，让我们与美同行，与美同在，为理想而欢呼，为拼搏而骄傲，为青春而喝彩！

篇二：与美同行征文

记得我与小时候的小伙伴们在小区中游玩时，耳畔总响有断断续续的笛声，隐约是12号楼传来的。而12号楼的2楼窗户常会探出一个小女孩的脸，乌黑的头发扎成一只简单的马尾，垂在肩上的样子尤为可爱。当我们玩得正欢，开心地笑时，那个女孩也会跟着笑，腼腆地把嘴角弯成一个弧度，但却是不露齿的，脸蛋的两侧出现了两个美丽的酒窝。

虽然女孩只是在楼上的窗户里看着我们嬉戏，安安静静的，有的只是用笛子吹奏的伴奏曲，在笑声中淹没。时间久了，她引起了我和伙伴们的注意。在别人看来，她或许是一个与世无争，优雅端庄的公主。我曾三番五次地要求她与我们一同玩耍，但她始终不答应，只是摇头，再后来就跑进房间，看不见了，接着，悠扬的笛声传到耳边……

直到有一天，她自己走下楼来，希望与我们一起嬉戏。她坐在一块石头上等我们好像许久了。她说自己叫瓷欣。后来知道她与我同岁，并悄悄告诉我她之所以叫如此名字，是因为她的骨头特别脆弱，没走几步就扭了，跑几下就折了，好像陶瓷，碰碰就碎。她的右脚也在许多次创伤后变得不灵活了，走路时一拐一拐的。我们一起聊着聊着，直到太阳西落，她的妈妈催促她回家时我们才分别。她临走时特别嘱咐我让我保密，看着瓷欣一拐一拐地走远，我明白了瓷欣总是不肯下楼的原因。

一次玩捉迷藏时看见瓷欣躲在一颗树下，头靠在腿上，肩膀一抖一抖地哭着。原来，她不经意间在小伙伴们面前一拐一拐地走路，他们看见后都嘲笑她，看得出她很伤心……

看见她不哭了，我便又和小伙伴们去玩耍。玩至筋疲力尽才发现自己手腕上的手表不见了。我跑遍了我去过的地方，都找不到手表的踪迹。夕阳染红了天际，我垂头丧气地走在回家的路上，一想到那是外婆买的生日礼物，眼泪就从眼眶中忍不住地流下来。

离家不远的地方就看见瓷欣迎面跑来，我慌忙冲上去，一边跑一边让她站住，我知道她的腿可摔不得。我跑到她跟前，她气喘吁吁地说：“我等了你好久，你终于回来了。诺，这是你的手表，你把它忘在树下了。”我开心地咧嘴笑了，前一秒伤心的心情瞬间烟消云散。她似乎是看见我眼泪还未干就笑的表情，嘴角也不自觉地上扬，弯成了一个好看的弧度……

我与瓷欣渐渐成为了最好的朋友，在学校里总能看见我们形影不离的身影，放学的路上总是一起谈论学习，分享快乐。但我最爱的还是听她静静地吹奏笛子曲，那样的时光总是流逝飞快。

可好景不长，在三年级的时候，瓷欣就转学去外地了，此后就失去了联系。

直到参加一次比赛，看到一位女孩坐着吹笛子，笛声很优美，但坐着吹让人疑惑。她谢幕下台时，右脚一拐一拐的让我认出了，她是瓷欣！才发现她还是那么熟悉，还是扎着简单的马尾，笑时嘴上扬成弧，露出了悦目的酒窝……

猛然回头发现，瓷欣的美貌是令人沉醉的，瓷欣的心灵美使人赞叹，而那坚持不懈，自强不息，努力拼搏的精神是强大的，更令人敬佩，这不正是种别样的美吗？原来，我一直与美同行，“脆弱”的美留给人们潜移默化的力量是神奇与震撼的！

篇三：与美同行征文

世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到、不一定能用手摸到，它们是人们心中的美好品质。它不在远离我们的地方，它一直就在我们身边，只不过你没有用心灵去感受它们。

在我的心里，最美的人不是“最美妈妈”吴菊萍，不是“最美司机”吴斌，而是我楼下的张爷爷

每当小鸟“叽叽喳喳”地欢叫，太阳金灿灿地展开笑颜，露珠折射出美丽的霓虹，三合潭花园小区的清晨是多么美好。人们在一声声柔和的、和谐的“嘶嘶嘶”的扫地声中被唤醒。一个身影在小区里挥挥扫扫，那是楼下的张爷爷在打扫卫生。

听爸爸妈妈说，张爷爷的老伴走得早，儿女又在外地工作，整天形单影只的，十分孤单。可是张爷爷为什么每天大清早就起来为小区打扫卫生呢？原先我还不懂，但是到后来我就明白了。

记得有一次我在小区里疯玩，连自己的钱包丢在运动器材上也不知道，后来一回神想起钱包时，却怎么也找不到了。天啊！这钱包里可放着我辛辛苦苦存的零花钱，这可怎么办啊？难道我的心血钱就这么不翼而飞了吗？环顾四周。空空荡荡的，天空好像变得阴沉起来，气氛变得很压抑。正当我沮丧懊恼欲哭无泪的时候，有人拍了拍我的背， ……此处隐藏4583个字……一个年轻人看到我身后上来一位老婆婆，年轻人就就走过去，对这位老婆婆说：“老婆婆，那儿有个空位，您做吧！”老婆婆看着这位年轻人，感激不尽地对年轻人说：“谢…谢谢你，好心人！”就这样，美就在年轻人的行动中，出现了！

在车辆交错的马路上，一位老奶奶蹒跚的走着，这时，后面小伙看到了，急匆匆地跑上前，搀扶着老奶奶过了马路，老奶奶与小伙子的笑，是怎么也比喻不出来的。美在这，在小伙子的行为中，出现了！

一位小姑娘和一位老奶奶走上街玩，小女孩看见对面有一家玩具店，就对老奶奶说：“奶奶，我想去对面的玩具店看一下！”“好的，那奶奶坐在这儿等你！”当小女孩走到马路中间时，一辆机动三轮车向小女孩冲来。司机被小女孩的突如其来的举动弄得不知所措。周围的群众一个个都惊呆了。个个束手无策，谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得晕了过去。我的心也怦怦直跳，心想：“完了，这下完了，小女孩一定没命了。”说时迟，那时快。就在这千钧一发的时刻，只见一位大哥哥挺身而出，箭一般地冲上去，抱起小女孩跳到路边。“轰”地一声三轮车开了过去。大哥哥倒在路边，小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去，小女孩爬起来，哭喊着：“奶奶，奶奶。”周围的人看到这情景都松了一口气，哪位大哥哥把小女孩送到老奶奶面前。老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里，亲了又亲。人们都向大哥哥投去了赞许的目光。

其实我们身边有许多的"最美",只要你有一颗善良、美好的心灵,多伸出双手去帮助别人,那你也可以成为与美同行的人。

与美同行

在我们的生活中，有许许多多的美，但这些美往往需要仔细观察才能发现。而且有的时候美不一定是景物，还可能是人与人之间的和睦相处、互相帮助呢！

雷锋叔叔就是一个很好的例子，他一直无私帮助人们，从不求回报，他认为：帮助别人，快乐自己！他正是有这样良好的心态，才能一直坚持下去。他是为人民，为党服务而活着。他曾经帮助过一位大娘抱孩子、拿东西，看见小孩饿了、冷了，便拿出自己的早餐和衣物给那个孩子。

在我们身边也有这样的事：那天，我正去奶奶家吃饭，看见一个小男孩和一个女孩在义务帮助小区清理杂物，我走上前一问，才知道他们是姐弟关系，他们还说，自己回家时看到花园里有很多废纸、垃圾，破坏了花园的卫生，原本干干净净的花园，现在变得脏兮兮的。他们连饭都没吃，从家里拿来工具，一刻不停地捡着，捡了满满一大袋。听了他们的描述，我被感动了，姐姐只有7岁，弟弟才5岁，就那么懂事，知道该这么干。有的大人都随地吐痰，不知道卫生。我拿起工具，和他们一起干，就这样，我们从下午5点一直干到六点才回家。在我们的共同努力下，花园恢复了整洁。

爱护环境，人人有责，创建美好家园，从我做起！

与美同行

“这世间不缺少美，而是缺少发现。”让我们从小事做起，与美通行。

身边的美有很多。有一次，我上学时把笔袋忘在家里了。我万分焦急，不知如何是好。正当我快要绝望的时候，同桌微笑着递给我一支笔，说：“拿去用吧。”我连忙道谢，又拼命去抄板书，高兴得无法形容。帮助别人也是一种美德。

在一节语文课上，我也发现美。那次，老师让我们做作业本。我正抬头想题目，忽然看到了一位同学将桌子底下的垃圾踢到了别人的桌子下，若无其事地写作业了。过了一会儿，另一位同学看到了桌子底下有垃圾，把它捡了起来，扔进了垃圾桶。第一个同学羞愧极了，那个垃圾是他踢到别人的桌子下面的。他对第二个同学说了声“对不起”，第二位同学很快原谅了他。勇于承认错误也是一种美德。

一阵浓浓的桂花香飘来，大课间的时间到了。同学们在操场上又跑又叫，又唱又跳。小小的桂花躲在叶子下，看着同学们尽情地玩耍。因为桂花实在太香了，所以有些同学偷偷地摘了下来，仔细地闻了闻，然后偷偷地放进口袋。尽管同学非常小心，还是逃不过老师的“法眼”。老师对那些同学说：“这些植物是我们的共同财产，爱护公共财物也是一种美德。

其实校园里还有许多“美”：帮班级打扫垃圾、帮学校里的花草浇水、离开教室随手关灯、帮助受伤的同学、帮助老师分担班务……

社会中也有许多美，下面我来讲一讲“最美司机”的故事：一位公交车司机驾车在高速公路中行驶。突然，一个刹车片插进了他的心脏。他当时如果马上抢救，还是有生还的希望的。可是他把群众放在第一位，宁可牺牲自己，也要保证群众的安全。他的故事感动了全城的人，被称为“最美司机”。

我们要做一个有美德的人，从小事做起，为社会出一份力。让我们一起行动起来，与美同行。

“与美同行”征文：招牌微笑

今天是2014年10月1日，萧山书城举办了一个“小书虫游园会”，我和妈妈去参加了这个活动。

一走进萧山书城，里面人山人海，有的在买书，有的在看书，很多小朋友就在家长的带领下参加这个活动。这个游园会的参加者都有一张游园卡，一共有8个项目，看谁得到的星多，就按照它们的数量来发放礼物。

我先去了“十万个为什么答题区”，那里有个阿姨坐在那，她穿着一件黑白相间的衣服，戴着一副眼镜，盘着头，年纪很轻，看上去很亲切。她递给我一张纸，上面有5道题。我拿起笔，急忙开动脑筋做起来。突然有一题我答不出来，我立刻向妈妈求助，可是妈妈也答不出来，我急得像热锅上的蚂蚁，自言自语地说“怎么办？怎么办？”最后我无奈将这张纸交了上去，有一题是空着的。

阿姨拿出笔给我批改，我对了3题。当她发现我有一题答错时，她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容，她用我能理解的方式开导我，提示我，问我答案到底应该是什么，直到让我得出正确答案。当她发现我还有一题空着时，她又用最亲切的语气，柔声地对我说：“小朋友，如果你能向我提一个问题，我就也给你5颗星。”太好了，5颗星是最高分呀！可是，我一下子有点蒙，脑子里一片空白。这时，我向阿姨看了一下，她又在向我微笑，就像一股春风划过我的脸庞，好像在说：“慢慢来，不着急。”我的心一下子不紧张了，我赶紧提了一个问题，本以为就此结束，想不到阿姨竟然给我解答了我提的这个问题，我真正理解了“十万个为什么答题区”的意义，它的确是让我们去获得知识。最后，阿姨给我敲了5颗星，我满足地离开了。

接着，我又去了其他答题区，有“书海寻宝显本领”、“最佳搭档”、“我爱记诗词”、“奇思妙想我最棒”、“疯狂猜图之阅读”、“猜谜挑战区”、“幸运大转盘”。每个项目都很有趣，也都有一个服务员在负责，他们都和第一个阿姨一样，热情地接待我们，用最温柔亲切的话给我们提示，用最美的笑容给我们肯定和鼓励。这时候，我才明白，原来这就是他们的招牌微笑，在这样一个节日，为我们服务，让我们从中得到知识和快乐。

其实，当我们寻找美的时候，其实美就在我们身边，只要我们用心去发现，你可以找到这样美的笑脸。我找到了，你呢？

与美同行主题征文

与美同行征文：世界因爱而美丽

美 ——《与美同行》读后感

与美同行

与美同行演讲稿